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Brincando e se divertindo com dinâmicas JOGO DOS SÓCIOS IDADE: 9 em diante OBJ. ESP.: Sincronização de movimentos, atenção, observação de ordens MATERIAL: Saquinho de areia LOCAL: Pátio, gramado Formação: duas fileiras frente a frente, 2 m (em diante) de distância, todos munidos de saquinhos de areia. Os alunos que se defrontam são sócios. Organização: ..

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Brincadeiras e diversões para as crianças CABEÇA PEGA RABO IDADE: 8 anos OBJ. ESP.: Perspicácia LOCAL: Pátio Formação: colunas Organização: de pé, 2 ou mais colunas, segurando na cintura do colega da frente Execução: ao sinal os primeiros alunos das colunas tentarão pegar o último (rabo) e estes não permitirão se esquivando. Não poderão arrebentar ..

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Dinâmicas e brincadeiras para crianças CROQUETE IDADE: 8 anos em diante OBJ. ESP.: Agilidade, destreza, atenção LOCAL: Quadra, gramado Formação: 2 colunas Organização: duas colunas frente a frente nas extremidades da quadra sendo equipe A e B. entre as colunas estarão dispostos 8 alunos de grande afastamento lateral. Execução: ao sinal, o 1º alunos de ..

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As melhores dinâmicas infantis CORRER EM CIRCUITO IDADE: 9 anos OBJ. ESP.: Iniciação desportiva (hand e basquete) MATERIAL: Bola LOCAL: Quadra Formação: fileiras Organização: 2 fileiras frente a frente formando 2 equipes A e B. Primeiro aluno de cada fileiras com uma bola. Execução: ao sinal, o aluno de posse da bola corre em direção ..

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Aonde encontrar dinâmicas para crianças ESTALINHO OBJ. ESP.: Coordenação motora, ritmo, atenção LOCAL: Ar livre e sala Formação: círculo Organização: alunos numerados seguidamente formando um círculo na posição “sentados”. Todos iniciam o jogo batendo duas vezes e estalando os dedos uma vez na mão direita e outra esquerda. Execução: um aluno ao estalar os dedos ..

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Me empresta o lápis? Objetivo: Mostrar a importância da partilha e a união entre as crianças. Participantes: Todos os presentes no encontro Material: Lápis de cor e desenho impresso. – Pedir para que as crianças tragam para o próximo encontro um lápis de cor. Importante: Cada criança deve trazer apenas UM lápis. Se a professora ..

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Dinâmica do abraço Participantes: Indeterminado (todos os que estiverem participando) Frase: “Quanta coisa cabe em um abraço.” Objetivos:• criar uma certa intimidade e aproximação com os colegas; • avaliar o sentimento de exclusão de quem está com o balão; • sentir que precisa da colaboração do outro para não ser “atingido” pelo balão. Observação: ABRAÇO ..

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